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室内设计美术课程有哪些

文章目录 一、室内设计美术课程有哪些最佳答案 二、室内设计美术课程有哪些相关答案 三、室内设计美术课程有哪些类似问题 关于室内设计美术课程有哪些最佳答案 1.1.3 室内设计系统的专业课程设置 设计理…


关于室内设计美术课程有哪些最佳答案


室内设计美术课程有哪些


1.1.3 室内设计系统的专业课程设置 设计理论、设计表现、设计思维三大类课程构成了室内设计系统教学的科学体系。 设计理论类课程包括中外建筑史、美术史、工艺美术史、环境艺术与室内设计原理,以及相关的艺术理论等内容。 设计表现课程包括美术基础、摄影基础、制图、表现图绘制、模型制作、计算机空间模拟等内容。 设计思维类课程包括建筑与室内设计初步、建筑与室内空间设计、室内装饰与陈设设计、家具设计、采光与照明设计、景观与绿化设计等内容。 1.3.1设计理论类课程 1、 中外建筑史 目的:通过对古今中外不同时代建筑艺术成就的系统介绍,培养学生初步具备历史与理论方面的基础知识,了解历代建筑风格、把握正确的审美观点,认识建筑与自然、社会生活的关系,提高学生的建筑文化修养,树立设计的环境整体意识。 内容:绪论;外国古代建筑;中国古代建筑;近、现代建筑。 按照历史沿革,对每个时期、每个国家或地区均简要介绍时代背景,艺术风格的总体特征,结构和施工技术的发展,设计思想和理论建树,名家、名作、名著以及建筑环境相关的雕塑、绘画、工艺装饰等方面的艺术成就。 要求:作为专业理论课,以听讲为主,要求谠生认真记课堂笔记。要求学生按老师所布置的必读书目和参考书目进行认真阅读,并写出与课题有关的读书笔、分析、评论等。此类文章作为本课程评定成绩的主要依据。 2、 人体工程学 目的:“人体工程学”是设计学科重要的基础知识,按照设计为人服务的理念,人的活动与各类空间实体之间的关系,构成了人体工程学研究的不同范畴。本课程的目的是结合室内设计专业的特点,通过针对性的教学,使学生了解相关的人体工程学内容,从而建立以人的生理与心理需求为设计基准,科学解决设计问题的观念及方法。 内容:人体工程学概况:人体工程发展的历史及各方面的状况;人体工程学的定义、基本内容与目的。室内设计专业相关的人体工程学问题:空间及环境设计中的人体工程学问题;家具设计中的人体工程学问题;人的感知系统与人体工程学问题。人体工程学的研究方法。 要求:要求学生通过本课程的学习,全面了解和掌握人体工程学的主要内容及基本方法、原则,建立科学的设计理论概念。 3、 环境行为心理学 目的:人的行为与环境的关系处于矛盾的两个方面,其相互转化的结果可能构成不同的空间模式。研究人的环境行为心理对室内设计具有十分重要的意义。本课程的目的在于了解人在各种状态下的不同环境行为心理模式,从而在理论上确立符合人的行为心理特征的环境设计概念。 内容:讲授心理学、社会心理学的基本概念;讲授由人的身体语言所导致的环境行为模式,重点分析不同空间的形态、距离变化的情况下的行为心理特征。 要求:要求学生了解基本的环境行为心理学常识,明确距离与领域在环境行为心理学中的重要意义,掌握运用环境行为心理学理论知识指导室内设计。 4、 室内设计概论 目的:通过室内设计基础理论的讲授与形象资料的观摩,让学生对室内设计概念,历史发展概况及风格样式、流派有基本的了解,以及对于室内环境设计程序中的空间设计、装修设计、陈设艺术设计等有较明确的认识和理解。 内容:设计哲学和现代室内设计理论;室内设计发展简史(含风格样式和现代设计流派)。 要求:要求学生通过听讲了解室内设计的基本概念,从理论上明确设计的基本要求与方法;明确不同风格、流派、样式之间的关系与差别。通过笔记调研写出专题评论文章。 1.3.2 设计表现类课程 1、专业制图 目的:专业制图是指符合设计专业使用的国家制图标准。通过专业制图的学习使学生进一步明确投影理论的应用及空间概念的确立;通过专业制图课的作业训练,掌握基本的专业制图技能,进而为绘制方案、施工图纸,进行专业设计奠定基础;通过专业制图教学,确立学生严谨、细致的设计工作作风。 内容:正投影制图的基本概念及绘制方法;城规、园林、建筑、室内制图的规范及绘制方法;专业设计方案图及施工图的绘制。 要求:要求学生树立明确的正投影概念;掌握扎实的制图基本功,包括工具的正确使用,图线、图形、图标、字体的正确绘制;通过测绘的手段,要求学生确立正确的制图绘制程序与方法;掌握专业设计方案及施工图的绘制方法。 2、专业设计表现技法 目的:一切可以进行视觉传递的图形学技术,都可以作为专业设计的表现技法。现阶段主要以透视效果图的方法,作为专业设计专业表现技法课的教学手段。 通过表现技法课的绘画教学,掌握以素描、色彩为基本要素的具有一定专业程式化技法的专业绘画技能,通过对景观设计资料的收集、临摹与整理,用专业绘画的手段,初步了解专业的概略;通过绘制透视效果图验证自己的设计构思,从而提高专业设计的能力与水平;从专业绘画的角度,加深对空间整体概念及色彩搭配的理解,提高全面的艺术修养。 透视图画法内容:一点透视、两点透视、三点透视、轴侧图。 专业绘画内容:结构素描、景观速写、归纳色彩写生。要求:通过结构素描,景观速写,白描变形及色彩记忆,归纳风景装饰构图练习的方法


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